tag:blogger.com,1999:blog-5424829870997797682011-04-21T16:19:38.747-07:00minahttp://www.blogger.com/profile/15022998956120701659noreply@blogger.comBlogger51100tag:blogger.com,1999:blog-542482987099779768.post-73255976317450554322007-06-26T16:05:00.000-07:002007-06-26T16:10:38.710-07:00¡Hola! los saluda rosa maría, los invito a que visiten mi slidehistory: me quedó de pe...luches. Ojala les guste. Auf Wiedersehen!<br /><br /><br /><object type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.slidestory.com/slidestorys.swf?scid=329" width="500" height="520"><param name="movie" value="http://www.slidestory.com/slidestorys.swf?scid=329"> </object><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/542482987099779768-7325597631745055432?l=alemanenlaprepa3.blogspot.com' alt='' /></div>minahttp://www.blogger.com/profile/15022998956120701659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-542482987099779768.post-91303023530266947132007-06-25T16:40:00.000-07:002007-06-25T16:42:50.115-07:00Hunt for Aprendizaje basado en ProyectosA Treasure Hunt on Aprendizaje basado en Proyectos<br /><br />1. Encuentra la definición de “Project based learning” en el sitio 'Answers.com'<br /><br />"el aprendizaje basado en proyectos" està basado en el constructivismo. Busca un mejor aprendizaje por medio de que el aprendiente se cuestione sobre los temas a tratar y construya sus conocimientos.<br /><br />2. En el sitio 'Project based learning' descubre: ¿Cuál es la naturaleza de este tipo de trabajo y qué es lo que promueve?Menciona por lo menos cinco beneficios que ayuden a la motivación en el trabajo del estudiante¿Qué beneficios para el alumno tiene la simulación y solución de problemas reales?<br />I.-Promueve el trabajo cooperativo.<br />II. a) los aprendientes construyen su conocimiento, pues las tareas a resolver son lo màs cercano a la realidad y por el tiempo de duraciòn en resolver el trabajo.<br />b) hay libertad de elecciòn en la manera de resolver la tarea a tratar.<br />c) los aprendientes se percatan de que una tarea puede tener varias soluciones o que se podrìa abordar multidisciplinariamente.<br />d) los aprendientes tienen libertad de escoger temas de su interes por lo que ellos son los que tienen la mayor responsabilidad.<br />e) al escoger los temas, los aprendientes establecen sus metas y los criterios de evaluaciòn.<br />III.- beneficia al aprendiente, cuando escoge què aprender y còmo.<br />3.- Con ayuda del sitio 'RMC Denver' Enumera cinco criterios para evaluar la eficacia en el aprendizaje basado en proyectos.<br />I.- son posibles diferentes estilos de aprendizaje.<br />II.- el aprendiente ya no es pasivo, pues es èl el que actua para obtener los conocimientos.<br />III.- no sòlo el producto final es importante, tambièn lo es el proceso de aprendizaje.<br />IV.- el aprendiente es el que asume la responsabilidad de su aprendizaje.<br />V.- no sòlo hay aprendizaje de hechos concretos, tambièn se promueve habilidades de pensamiento y de las investigaciones se llega a conclusiones<br />4.-Consulta 'Techlearnin' para conocer los elementos que conforman un buen proyecto. ¿Como puedes poner en marcha un proyecto?<br />a) debe ser claro y de ser posible incluir otras disciplinas.<br />b) el alumno es el responsable total del proyecto, pues toma decisiones desde escoger el tema hasta el producto final.<br />c) si el proyecto es hecho en equipo (interdesciplinario) fomenta la cooperatividad y la toma de decisiones en equipo.<br />d) el proyecto debe tener como objetivo la realidad de los alumnos o de su entorno.<br />e) en el proyecto es importante tambièn el proceso de aprendizaje, lo cual debe quedar de manifiesto en còmo lo comunican.<br />5.-Con ayuda del sitio 'Techlearning' Enumera los pasos para crear un proyecto.<br />- que haya diversidad de proyectos.<br />- debo tener claro, què quiero que los alumnos aprendan.<br />- que los proyectos cubran diversos intereses de los alumnos y que puedan ser resueltos por las diferentes habilidades de los diferentes alumnos.<br />6.- En 'Buck Institute for Education' encuentra:¿Qué hacer para que el tiempo de un ciclo escolar nos permita incluir el trabajo con proyectos?¿Cuál es el rol del maestro en un aprendizaje basado en proyectos?<br />- el profesor solo es facilitador para que los aprendientes construyan su conocimiento, y los orienta para alcanzar sus metas.<br />7.- En el sitio 'Houghton Mifflin's ' identifica la secuencia de etapas que tiene un proyecto. ¿Cuáles son las habilidades y estrategias que se ponen en juego en un proyecto del área de ciencias sociales?<br />-establecer el tema, definir las estrategias a seguir para abordarlo y solucionarlo,distinguir las diferentes habilidades necesarias para su soluciòn y llevarlo a cabo.<br />The Big Question<br />¿En mi contexto es conveniente el trabajo basado en proyectos?<br />serìa posible llevarlo a cabo, aunque sì se necesitarìa un compromiso màs real de los aprendientes.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/542482987099779768-9130302353026694713?l=alemanenlaprepa3.blogspot.com' alt='' /></div>minahttp://www.blogger.com/profile/15022998956120701659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-542482987099779768.post-16347174886601477212007-06-08T14:45:00.000-07:002007-06-08T14:46:13.767-07:00Presentacion sobre Rúbricas<br /><br /><br /><object type="application/x-shockwave-flash" data="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=61997&doc=rubricas2314" width="425" height="348"><param name="movie" value="https://s3.amazonaws.com:443/slideshare/ssplayer.swf?id=61997&doc=rubricas2314" /></object><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/542482987099779768-1634717488660147721?l=alemanenlaprepa3.blogspot.com' alt='' /></div>minahttp://www.blogger.com/profile/15022998956120701659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-542482987099779768.post-42552865322985905652007-06-08T14:05:00.000-07:002007-06-08T14:39:02.068-07:00<p>COMO COMPLEMENTO PARA SU APRENDIZAJE DEL IDIOMA ALEMÁN, SERÍA BUENO QUE VISITARAN LAS SIGUIENTES DIRECCIONES. aLGUNAS ESTA´N EN ESPAÑOL Y OTRAS EN ALEMÁN, NO SE DESESPEREN.</p><p> </p><ul><li><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Leipzig">http://es.wikipedia.org/wiki/Leipzig</a></li><li><a href="http://www.berlin-tourist-information.de/espanol/index.php">http://www.berlin-tourist-information.de/espanol/index.php</a></li><li><a href="http://www.muenster.de/stadt/tourismus/es_history.html">http://www.muenster.de/stadt/tourismus/es_history.html</a></li></ul><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/542482987099779768-4255286532298590565?l=alemanenlaprepa3.blogspot.com' alt='' /></div>minahttp://www.blogger.com/profile/15022998956120701659noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-542482987099779768.post-68247204480081893832007-03-20T17:05:00.001-07:002007-06-08T14:50:58.677-07:00Queridos alumnos de alemàn en prepa 3: bienvenidos a esta otra manera de comunicarnos. Espero que les parezca interesante y que tambièn ustedes le pongan sabor al asunto<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/542482987099779768-6824720448008189383?l=alemanenlaprepa3.blogspot.com' alt='' /></div>minahttp://www.blogger.com/profile/15022998956120701659noreply@blogger.com0